Gerbner György

George Gerbner (1919. augusztus 8. – 2005. december 24.) a kommunikáció professzora és a termesztéselmélet megalkotója volt . Ez az elmélet azt állítja, hogy a kultúra által elmondott történetek határozzák meg az egyének viselkedését és értékeit. Dolgozott többek között a Temple Egyetemen, a Pennsylvaniai Egyetemen és a Villanova Egyetemen .

Gerbner György 1919-ben született Budapesten. Fiatal kora óta érdeklődött a folklór iránt, kiváló költő volt. 1938-ban a budapesti egyetemen kezdett tanulni, miután elnyerte a magyar irodalmi pályázat első díját.

Katonai szolgálat

Mivel meg akart szökni a kötelező katonai szolgálat elől, 1939-ben Párizsba menekült. Ezután megpróbált vízumot szerezni az Egyesült Államokba, mert ott lakott féltestvére, Benedek László, de ezt megtagadták. Ezért Gerbner Mexikón keresztül Kubába utazott, ahol egy tanácsadó megengedte neki, hogy Havannából New Orleansba utazzon. Féltestvére barátai fogadták be.

Gerbner György diákélete

Miután megérkezett New Orleansba, stoppolt Kaliforniába. Beiratkozott a Kaliforniai Egyetemre, ahol pszichológiából és szociológiából szerzett diplomát.

Gerbner azonban még nem fejezte be az egyetemet, és 1942-ben újságírói diplomát kapott. Utána másolófiúként, riporterként, másolásszerkesztőként, napi rovatvezetőként és pénzügyi szerkesztőként dolgozott.

Gerbnert korábban hivatalosan ellenséges idegenként ismerték, de 1942-ben enyhítették a törvényt, és besorozhatták katonának az amerikai hadseregbe. Ejtőernyősnek képezték ki, majd áthelyezték a Stratégiai Parancsnokság Hivatalába, és végül Olaszországban kötött ki.

Németország veresége után Gerbnert Ausztriába küldték, ahol a magyar katonák tömegtáborait vizsgálta. Gerbner segített Sztojay Döme, Magyarország nácibarát miniszterelnökének letartóztatásában, és visszaküldte Magyarországra. Míg Magyarországon állomásozott, találkozott Kutas Ilona színésznővel. A pár 1946-ban házasodott össze.

Karrier és munka

Visszatért Los Angelesbe, és újságszerkesztőként kezdett önkénteskedni a Független Haladó Pártnál. Aktivizmusára felfigyelt a Kaliforniai Ház Amerika-ellenes Bizottsága. Nem sokkal ezután felvették a John Muir College-ba, ma Pasadena City College-ba, újságírás előadónak.

Képesítésének megszerzéséhez beiratkozott a California University School of Education tanfolyamára. 1951-ben szerzett mesterdiplomát Televízió és oktatás című szakdolgozatával. Ph.D fokozatot is szerzett. az audiovizuális tanszéken A kommunikáció általános elmélete felé című disszertációjával.

A termesztéselmélet és Gerbner György szerepe

A disszertációjához Gerbner ez idő alatt kidolgozta a televízió erőszakprofilját. Ez a módszer a több mint háromezer televíziós műsort tartalmazó adatbázist tartalmazó Kulturális Indikátorok Projekt részeként jött létre. Ez az adatbázis segített nekik abban, hogy következetesen nyomon kövessék az erőszakot a közvetítések során.

Gerbner rendszeresen tanúskodott az Egyesült Államok Kongresszusa előtt, és ezeket az erőszakprofilokat használta annak bizonyítékául, hogy a televízióban előforduló erőszak mértéke nagyon keveset változott egyik évadról a másikra. Azt is megjegyezte, hogy a televíziós erőszak megváltoztatta a közvélemény erőszakról alkotott képét, és nyugtalanabbá tette őket. Ezt a jelenséget „átlagos világ” szindrómának nevezte.

Ez a kutatás később Gerbner György termesztéselméletének alapját képezi . A műveléselméletből levonható fő tanulság az, hogy minél több időt töltenek az emberek a televízió világában a képernyő nézésével, annál valószínűbb, hogy azt hiszik, hogy a társadalmi valóság megfelel a televízió világának.

Ezt követően 1956-ban csatlakozott az Illinoisi Egyetem Kommunikációs Kutatóintézetének karához, Urbanában. 1964-ben a kommunikáció professzora, valamint a Pennsylvaniai Egyetem Annenberg School for Communication dékánja lett. 1989-ben felmondott dékáni munkájával, de 1994-ig tanított.

Betegsége és halála

2005-ben George Gerbnernél rákot diagnosztizáltak. Ugyanebben az évben hunyt el a belvárosi lakásában. Gerbnernek két gyermeke és öt unokája volt. Halála után, 2010 és 2014 között kommunikációról, konfliktusokról és agresszióról konferenciát rendeztek tiszteletére. A konferenciát Dr. Róka Jolán és Dr. M. Chory Rebecca szervezte.

Gerbner György-idézetek

Tudod, aki egy kultúra történeteit meséli el, az valóban irányítja az emberi viselkedést. Régen ez volt a szülő, az iskola, az egyház, a közösség. Most egy maroknyi globális konglomerátumról van szó, amelyeknek nincs mondanivalójuk, de nagyon sokat kell eladniuk.
A félelmetes emberek függőbbek, könnyebben manipulálhatók és irányíthatók, érzékenyebbek a megtévesztően egyszerű, erős, kemény intézkedésekre és a kemény testtartásokra. … Elfogadhatják, sőt üdvözölhetik az elnyomást, ha az bizonytalanságuk enyhítését ígéri.
Ha meg tudja írni egy nemzet történeteit, akkor nem kell azon aggódnia, hogy ki hozza meg a törvényeit. Manapság a televízió elmondja a legtöbb sztorit a legtöbb embernek.
A termék a legtöbb ember szállítása a legalacsonyabb költséggel.
A főműsoridőben sugárzott szórakoztató televíziók esetében a tudósok vannak a legnagyobb veszélyben. A főműsoridős szórakoztató műsorokban szereplő tudósok tíz százaléka meghal, öt százaléka pedig megöl valakit. Egyetlen más foglalkozási csoport sem öl és egyiket sem ölik meg nagyobb valószínűséggel.

Könyvek és kiadványok

2018. Perzsa-öböl háború, a film . A kép diadala című művében (243-265. o.). Routledge.
2017. Élni a televízióval: Az erőszakprofil . In The Fear of Crime (169-195. o.). Routledge.
2011. Tömegmédia diskurzus: Az üzenetrendszer-elemzés, mint a kulturális indikátorok összetevője . In Discourse and Communication (13-25. o.). de Gruyter.
2004. Tömegkommunikáció és amerikai társadalmi gondolkodás: Kulcsszövegek, 1919-1968 . Rowman & Littlefield Kiadó.
2002. Felnőtt a televíziózás: Termesztési folyamatok . Médiahatások: Előrelépések az elméletben és a kutatásban, 2(1), 43-67.
1998. Termesztési elemzés: Áttekintés. Tömegkommunikáció és társadalom, 1(3-4), 175-194.
1995. Álláspont: Erőszak a televízióban: A kulturális indikátorok projekt .
1994. Felnőni a televízióval: A termesztés perspektívája .
1993. A globális médiavita: felemelkedése, bukása és megújulása . ABC-CLIO.
1987. Televízió: Hogyan hat a közfelfogásra. Issues in Science and Technology, 3(3), 109-115.
1986. Élni a televízióval: A termesztési folyamat dinamikája . Perspektívák a médiahatásokról, 17-40.
1984. A televíziózás politikai összefüggései. Közvélemény Negyedlap, 48(1B), 283-300.
1982. A mainstream feltérképezése: A televízió hozzájárulása a politikai irányultságokhoz . Közlemény, 32(2), 100-127.
1982. Egészségügyi ábrázolások programozása: Amit a nézők látnak, mondanak és csinálnak . Televízió és viselkedés: Tíz év tudományos fejlődés és a nyolcvanas évek következményei, 2, 291-307.
1981. A televízió erőszakos arca és tanulságai . Gyerekek és a televízió arcai: Tanítás, erőszak, eladás, 149-162.
1981. Különös utazás Paul Hirsch ijesztő világába . Kommunikációkutatás, 8(1), 39-72.
1981. Tudósok a tévéképernyőn . Társadalom, 18(4), 41-44.
1981. Egészség és orvostudomány a televízióban . New England Journal of Medicine, 305(15), 901-904.
1980. Televíziós erőszak, áldozattá válás és hatalom . American Behavioral Scientist, 23(5), 705-716.
1980. Amerika „mainstreamingje”: 11. számú erőszakprofil . Kommunikációs folyóirat, 30. (3), 10-29.
1980. Öregedés a televízióval: képek a televíziós drámáról és a társadalmi valóságról alkotott elképzelések . Kommunikációs Közlöny, 30 (1), 37-47.
1979. Nők és kisebbségek a televíziós drámában , 1969-1978.
1977. TV-s erőszakprofil sz. 8: A kiemelések . Kommunikációs folyóirat, 27 (2), 171-180.
1977. A világsajtó sokféle világa . Közlemény, 27(1), 52-66.
1972. Kommunikáció és társadalmi környezet . Scientific American, 227(3), 152-162.
1972. Erőszak a televíziós drámában: Trendek és szimbolikus funkciók . Televízió és közösségi magatartás, 1, 28-187.
1970. Kulturális mutatók: Az erőszak esete a televíziós drámában . The Annals of the American Academy of Political and Social Science, 388(1), 69-81.
1969. A „kulturális indikátorok” felé: A tömegközvetített nyilvános üzenetrendszerek elemzése . AV kommunikációs áttekintés, 17(2), 137-148.
1969. Kommunikációs tartalom elemzése .
1966. A kommunikáció meghatározásáról: még egy nézet . Kommunikációs folyóirat.
1965. Intézményi nyomás a tömegkommunikátorokra . The Sociological Review, 13(1_suppl), 205-248.
1964. Ideológiai szempontok és politikai tendenciák a híradásokban . Journalism Quarterly, 41(4), 495-516.
1958. A tömegkommunikáció tartalomelemzéséről és kritikai kutatásáról . Audiovizuális kommunikációs áttekintés, 6(3), 85-108.
1956. Egy általános kommunikációs modell felé. Audiovizuális kommunikációs áttekintés, 4(3), 171-199.

Hogyan idézzük ezt a cikket:
Janse, B. (2021). Gerbner György . [dátum beszúrása] letöltve a Toolshero-tól: https://www.toolshero.com/toolsheroes/george-gerbner/

Közzétéve: 2021.07.07. | Utolsó frissítés: 2022.05.20

Adjon hozzá egy linket webhelyén erre az oldalra:
<a href=”https://www.toolshero.com/toolsheroes/george-gerbner/”>Toolshero: George Gerbner

A szerkesztő megjegyzése

Ennek a cikknek az átvételét Zöldi László érdekes emlékezése ihlette. (Az Új Hétben ITT olvasható.) Érdemesnek tartottuk közölni a – valószínűleg gépi, bár annak egyáltalán nem rossz – fordítás ellenére, tekintve, hogy eddig szinte semmit nem tudtunk erről az izgalmas és fontos emberről, médiakutatóról, Gerbner Györgyről.